党建引领全教育生态 AI 循证课例研究——“大公·向化·合兴”教联开展“党建引领全教育生态AI循证课例研究”活动

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作者：微信文章

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2025年11月25日，“大公·向化·合兴”教联体联合上海市继光初级中学开展了主题为“党建引领全教育生态 AI 循证课例研究”活动。
    以党建为引领，以科技为支撑。本次活动以“党建引领全教育生态AI循证课例研究”为主题，各校党组织负责人、党员骨干教师及教研团队线下参会，通过AI赋能课例展示。













党建与教研融合研讨等形式，探索党建引领教育数字化转型的新路径。本次活动同时提供线上直播，各校老师进行实时观看。课后采用AI课堂循证分析，开展基于证据的教学研讨。

本次活动将党建引领与教育教学创新深度融合，明确提出“党员教师带头践行教育数字化转型”的理念，多堂AI赋能课例成为展示重点。

继光初级中学的党员教师费勇杰、施黄艺，入党积极分子陆羽婷，分别带来数学、英语、语文三堂AI赋能精品课。费勇杰老师数学课堂稳扎稳打并尝试数字化工具融合，施黄艺、陆羽婷则在英语、语文课堂中引入AI语音测评、文本分析等功能，展现党员团队在教育数字化中的先锋作为。

数学课堂上，大公中学沙佳倪老师开展AI循证教学实践，从课前AI学情分析精准定位教学起点，到课中AI互动游戏提升学生参与度，再到课末AI练习数据反馈实现精准评价，整个教学过程以数据为支撑，让AI技术成为提升课堂效率的“好帮手”，充分体现了党建引领下青年教师在教育创新中的先锋模范作用。

活动现场，各校党员教师认真观摩课例，重点记录AI技术在教学中的应用场景与效果数据，为后续循证研究积累素材。大家纷纷表示，党员教师应成为教育数字化转型的“排头兵”，以技术创新推动课堂变革。

课例展示后，各校党建负责人与党员教师围绕“党建引领AI循证课例研究”开展专题研讨，并借助AI辅助课堂教学分析。数学组研讨环节由教研组长丁雪娟主持。沙佳倪老师先结合课例，分享“党建引领下开展AI教学创新”的心得体会，强调青年教师应主动承担教学改革重任。

向化中学、合兴中学等校的党员代表积极发言。合兴中学赵静副校长从党建与教学融合角度进行点评，认为党员教师的授课应体现严谨与担当，建议进一步加强AI技术应用，让传统课堂焕发新活力。向化中学顾老师对老师们的授课给予高度评价，用“后生可畏”赞扬沙佳倪老师的创新精神，认为青年教师只有积极向党组织靠拢，才能加速成长。

大公中学副校长张维重点分析沙佳倪老师的AI课例，认为其三次用AI赋能教学的实践，为党建教联体“AI循证研究”提供了鲜活样本，建议各校党建教联体成立专项研究小组，由党员教师牵头开展课题攻关。

原浦东新区教育学院教研员、浦东东沟中学徐颖校长作总结发言。她指出，党建教联体的核心是用党建引领教育高质量发展，AI循证课例研究正是落实这一目标的重要抓手。党员教师要充分体现其先锋性，需在数字化转型中主动求变。她建议六校党建教联体建立“党建+AI教研”长效机制，让党员教师带头开展教育数字化实践，以党建红引领教育蓝。

此次六校党建教联体活动，将党建引领与教育数字化紧密结合。未来，教联体将继续以党建为核心，以城乡携手共进为纽带深化教育教学改革，让党建优势转化为教育发展优势，为崇明区教育高质量发展贡献力量。

文/ 图  张伟
图文编辑：沙佳倪审核：范含信