AI赋能地理教学创新 共探智慧教育新路径

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AI赋能地理教学创新

共探智慧教育新路径







为深入贯彻教育数字化战略部署，推动区域智慧教育深度融合发展，切实提升地理教师智能技术应用能力与课堂创新水平，2026年1月23日上午，庐阳区智慧课堂领航教师集中培训（地理学科专场）在合肥市庐阳中学圆满举办。本次活动由庐阳区教育体育局教研室主办，全区各中学地理骨干教师参与，共同围绕智慧课堂与地理教学的融合开展研讨与实践。

培训活动由庐阳区地理兼职教研员王振宏老师主持。他立足数字化转型的时代背景，系统剖析了当前地理教学面临的机遇与挑战，着重强调了本次专项培训对推动课堂提质增效、助力教师专业成长的重要现实意义，并号召参训教师主动拥抱智能技术，积极探索AI与地理学科教学的创新融合路径，以技术赋能教学变革。







随后，合肥市第四十五中学橡树湾校区任雅茹老师带来《邂逅智慧课堂，开启教学新视界》主题讲座。任老师从一线教学实践出发，构建了智慧课堂在地理教学中的核心价值体系与应用框架。她结合丰富的教学案例，生动演示了AI技术在地理课堂中的创新应用：通过AI对话功能搭建互动教学工具，借助AI生成专属学科智能体辅助教学，利用AI精准检索适配性教学资源，将抽象的地理概念、复杂的地理过程转化为可视、可感、可互动的沉浸式学习体验。任老师强调，智慧课堂的核心不仅是教学工具的迭代升级，更是教学理念与教学模式的深度革新，为构建以学生为中心、聚焦探究与实践的地理高效课堂开辟了全新方向。







讲座结束后，现场交流氛围热烈浓厚，参训教师围绕智慧课堂的实操应用场景展开深入探讨。合肥市第四十五中学菱湖分校陈鹏松老师分享了智慧课堂平台支持下的教学创新实践成果。他聚焦地理教学中的重难点突破，详细介绍了他在日常教学中利用AI技术优化备课流程、减轻教学负担的具体做法。其分享充分彰显了生成式人工智能在提升教学精准度、培养学生区域认知素养与地理实践能力方面的显著优势，为参训教师提供了可借鉴、可复制的实践范例。





本次培训紧扣地理学科特色，突出实操性与应用性，既有前沿教育理念的引领，又有具体落地路径的示范，为参训教师构建了从理论认知到实践应用的完整学习体系。活动不仅搭建了区域内地理教师交流互鉴的优质平台，更有效推动了智能技术在地理教学中的深度渗透与创新应用，为庐阳区地理教育高质量发展与智慧化转型注入了强劲动能。

END

图文：王振宏

初审：王振宏

复审：许登峰

终审：汪晓军、李珍



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