AI 时代别掉队!

新闻

作者：微信文章


图片来源：AI制作

数智赋能 | AI 时代别掉队！

文/韦义萍

你是不是每天被写护理文书/备课做课件、整理病例/设计实训方案、做健康宣教/批改学生作业这些琐事占满了时间？想抽点时间研究个性化护理、打磨精品课程，却总被机械重复的活儿绊住脚？

从2024年大家还在好奇“AI能干嘛”，到2025年豆包成了国民级AI工具，现在护理圈里不管是临床一线还是院校教学，没人不会用AI了，但新的差距也来了：AI用得好的人，真的能比用得一般的人省出大把时间。

别觉得AI是让我们变懒的“捷径”，反而它对护理从业者的要求更高了——不再是会敲几个关键词就行，而是要会指挥AI、让它成为临床工作的专属搭档、教学路上的得力助手。2026年的AI还会在多模态上大突破，能看、能听、能做图做视频，这对护理临床和教学工作来说，简直是量身定制的帮手。今天就跟大家唠唠，护理临床人员和院校教师该怎么把AI用透、用实，让它真正帮我们减负提效、创新工作。

先用3个问题，测测你会不会“问”AI

不管是临床解决护理问题，还是院校设计教学内容，很多人用AI总觉得“答非所问”，其实不是AI不行，而是我们没先想清楚自己要什么。下次用AI前，先问自己这3个问题，答案清晰了，AI的结果才会精准：



1.核心问题是什么：别模糊说“写个护理计划”“做一个课件”，要具体到“胃癌术后3天患者的基础护理计划”、“内科护理心力衰竭章节的课堂课件，适配本科护理专业学生”；



2.想要什么结果：是清单、文案、流程图还是课件框架？比如“分基础护理、病情观察、饮食护理三部分，贴合临床护理指南”、“课件包含知识点讲解、临床案例分析、课堂互动问题三模块”；



3.怎么判断结果靠谱：临床内容是否符合科室规范、有无指南支撑；教学内容是否贴合护理教学大纲、适配学生认知水平、能否落地课堂/实训。提醒一句关于数据安全和隐私保护的问题：在使用AI处理患者病例等敏感信息时，要选择可信的、有隐私保护机制的平台，或对敏感信息进行脱敏处理。这一点在医疗领域尤为重要。



这三个问题，本质上是考验我们的问题定义能力，也是护理人用好AI的核心——临床护士最懂患者需求，教师最懂教学痛点，把这个需求拆解得越清晰，AI的帮助就越大。



AI时代，人的核心竞争力不是“干得多”，而是“想得多”

以前我们的工作模式，大概率是10%的时间思考患者护理重点或所授课程设计思路，90%的时间埋头执行写文书、整理记录或做课件、出习题这些机械活儿。但有了AI，这个模式该反过来了：90的时间用来做判断、设计个性化方案或打磨教学体系、指导学生临床思维，10%的时间让AI完成机械的执行工作。



这就是从“追效率”到“重效能”的转变：AI能帮我们把护理文书、宣教文案或课件初稿、课堂习题做得又快又好，这是战术上的效率；但判断患者的病情变化、制定适合的康复方案或设计实训课程、培养学生的专业能力，这是战略上的效能，这部分永远是护理人的核心，AI替代不了。



我们的价值，也不再是“能扛多少活儿”，而是会指挥AI这个超级助手：临床护士用临床判断力筛选AI的结果，用沟通力设计AI生成的患者宣教话术；护理教师用教学经验优化AI的课件框架，用专业素养把控AI生成的实训案例，再用创造力让AI为工作和教学赋能。这些能力，才是护理人在AI时代的“护城河”。



护理人练“AI力”，不用报班，练就完了



很多临床护士和护理教师总说“我不会用AI，等学透了再试”，但其实AI力从来不是学出来的，是用出来的。与其花时间刷网课，不如把AI直接融进日常护理临床和教学工作，记住这几个小原则，上手超快：



✅养成AI First习惯：遇到任何工作，第一反应不是“我怎么干”，而是“AI能不能帮我干”。临床护士做老年患者跌倒防控宣教，先让AI出文案和素材清单；护理教师备《基础护理技术》课程，先让AI生成课件框架和实训操作案例。



✅别走极端，不做“甩手掌柜”：不能什么都自己干，也不能什么都让AI干。把机械、重复、耗时的活儿交给AI，比如写基础护理记录、生成宣教海报初稿、做课件初稿、出课堂选择题、整理教学台账；把核心的事留给自己，比如患者病情观察、护理方案决策、设计教学互动、指导学生实训、批改主观作业。



✅调提示词是关键，贴合护理业务和教学就对了：AI的核心不是选工具，而是写提示词。提示词要越具体越专业，结合临床知识和教学大纲，比如临床不说“写康复宣教”，而是“写脑梗患者居家康复的每日宣教话术，语言通俗，适合中老年患者和家属”；教学不说“出护理习题”，而是“出基础护理无菌技术章节的5道单选题+2道案例分析题，适配高职（或本科）护理学生，附答案和解析”。



✅多模型会诊，解决疑难问题：遇到复杂的事，比如疑难病例的护理方案、特殊患者的个性化照护计划、跨学科护理课程设计、复杂的临床实训方案，别只靠一个AI。可以先用豆包出思路，卡壳了把问题和结果发给千问、ChatGPT/Claude问问看法，再把建议拿回来让豆包优化，不同AI的思维方式不一样，互相检查能让结果更贴合临床和教学实际。



2026多模态AI，护理临床+教学用起来超香

今年AI的大突破在多模态——不再只懂文字，还能看、听、说，能生成图片、视频、音频，这对护理临床和教学工作来说太实用了，一人就能搞定原本需要多人配合的素材制作：



**临床场景：做健康宣教，让AI生成护理操作图解、术后康复短视频，只需将你的宣教文案输入给多模态AI，并加上“生成分步图解”或“生成短视频”的指令即可，患者和家属一看就懂，比纯文字好太多；给卧床患者做康复指导，让AI生成语音提醒，家属能跟着语音做，减少沟通成本。



**教学场景：讲护理操作课时，让AI生成无菌技术、静脉输液的操作动画，学生直观易懂，比纯板书更生动；做线上教学资源，让AI把文字版的实训指南变成音频课件，方便学生课前预习；设计教学展板，让AI直接生成护理专业相关的海报素材，省时省力。



不用觉得多模态AI复杂，其实和用文字AI一样，只要把护理临床或教学需求说清楚，就能生成想要的内容，上手超简单。



别追AI热度，把它当成护理或教学工作的“水电煤”



现在关于AI的讨论少了，不是AI凉了，而是它褪去了神话光环，变成了像水电煤一样的基础设施——不用再纠结“该不该用”，而是思考“怎么用得更好”。



对临床护士来说，AI是解决文书繁琐、宣教单一、随访耗时的实用工具；对护理院校教师来说，AI是备课提效、教学创新、资源制作的得力帮手。AI从来不是用来炫技的，而是实实在在解决护理临床和教学中的问题，把AI用在这些具体的事上，让它帮我们省出时间，去做更有温度、更有专业价值的事，这才是AI的真正意义。



护理人常用AI工具清单，临床/教学按需选，直接上手



以下整理了贴合护理临床工作和院校教学的常用AI工具，分四大类，不用贪多，选1-2个用熟就够了，新手从豆包开始，性价比最高！



文字类（写文书/做课件、出方案/编习题，临床+教学通用）

★豆包：国民级AI，操作简单，贴合国内临床场景和护理教学大纲，写护理计划、宣教文案、课件框架、课堂习题超合适；

【APP】支持 iOS/Android，各大应用商店直接搜索 “豆包” 下载

【官网】https://www.doubao.com



★ChatGPT/Claude：适合写复杂的护理方案、疑难病例分析/跨学科护理课程设计、复杂实训案例，逻辑梳理能力强；

【APP】支持 iOS/Android（部分地区可下载）

【官网】https://chatgpt.com/



★讯飞星火：中文表达更贴合日常，生成护理话术、随访文案/教学互动问题、学生作业评语很自然。

【APP】支持 iOS/Android，各大应用商店直接搜索 “讯飞星火” 下载

【官网】https://xinghuo.xfyun.cn/



多模态类（做图、做视频、做音频，素材制作一站式）

★豆包多模态：能生成护理图解、宣教海报、教学展板，还能做简单的短视频和语音，一站式搞定，新手友好；

【APP】集成在豆包官方 APP，无独立工具

【官网】集成在豆包官网：https://www.doubao.com



★ DALL·E/Midjourney：生成高质量的护理临床操作、教学相关图片，适合做健康宣教、课程课件素材；

【APP】无独立官方 APP，可通过 ChatGPT 调用

【官网】https://openai.com/dall-e-3



★剪映AI：把AI生成的文字变成健康宣教短视频、护理教学操作视频，还能自动配语音旁白，操作零门槛；

【APP】支持 iOS/Android，各大应用商店搜索 “剪映” 下载（AI 功能内置）

【官网】https://www.capcut.cn/



★讯飞配音：把宣教文案、教学知识点变成真人语音，适合做患者康复语音指导、线上教学音频素材。

【APP】支持 iOS/Android，各大应用商店搜索 “讯飞配音 / 讯飞智作” 下载

【官网】https://peiyin.xunfei.cn/



办公类（提效日常工作+教学，无缝衔接办公软件）

★WPS AI：优化护理排班表、整理病例数据/设计教学计划表、做护理教学汇报PPT，和Word、Excel、PPT无缝衔接，一键优化；

【APP】集成在 WPS Office APP（iOS/Android），各大应用商店搜索 “WPS Office” 下载

【官网】https://www.wps.cn/



★飞书AI：适合科室团队协作、院校教研室备课，整理护理查房记录、同步科室工作安排/汇总教学意见、整理教研会议纪要。

【APP】集成在飞书 APP（iOS/Android），各大应用商店搜索 “飞书” 下载

【官网】https://www.feishu.cn/



医疗护理专业类（贴合临床+教学，精准适配护理领域）

★腾讯觅影：辅助院感筛查、护理风险评估，贴合国内医疗规范，临床护士适用；

【APP】无个人端 APP，仅医疗机构专业端使用

【官网】https://miying.qq.com/



★讯飞医疗AI：生成护理文书、做患者随访提醒，适配临床护理工作流程；

【APP】无个人端 APP，仅医疗机构合作接入

【官网】https://www.iyintech.com/



★阿里健康AI：做患者健康宣教、慢病管理指导，适合门诊和居家护理场景；

【APP】集成在阿里健康 APP（iOS/Android），各大应用商店搜索 “阿里健康” 下载

【官网】https://www.alihealth.com/



★智学网AI：针对护理教学，可批量生成学科习题、批改客观作业、分析学生学习情况，护理院校教师适配。

【APP】支持 iOS/Android，各大应用商店搜索 “智学网（教师端）” 下载

【官网】https://www.zhixue.com/



特别提醒：工具在不断迭代更新，此处仅列举当前较为主流和贴合护理场景的选项，大家可以根据自己的使用习惯和需求进行探索和替换。



最后想说

AI从来不是来取代人的，而是来放大我们的专业价值的。护理工作的核心，永远是对患者的人文关怀、精准的病情判断和专业的护理服务；护理教学的核心，永远是培养学生的临床思维、专业能力和职业素养，这些都是AI永远替代不了的。



对临床护士来说，AI是减负的幕后帮手，让我们不用再被琐事缠身，能有更多时间研究患者的个性化护理，陪伴患者；对护理院校教师来说，AI是教学的创新助手，让我们不用再被机械备课占据精力，能有更多时间打磨课程、指导学生。



别等“准备好了”再用，别等“有时间了”再学，现在就打开一个AI工具，把它和你的护理临床工作、教学工作结合起来，试一次，错了没关系，再调整就好。毕竟，用起来，才是用好AI的第一步。



愿我们都能做好AI的“指挥者”，让AI为我们赋能！





本文写作说明：在学习AI年度报告（2025-2026）（得到AI学习圈出品）过程中做了笔记，将笔记内容上传，给出提示词，由豆包完成第一稿，自己修改后，再上传千问提出修改意见。AI只花几分钟时间，自身学习、思考、整理的过程花了近8个小时。

            



声明：文章内容、图片如涉及版权问题，请在30日内与本号联系，我们将在第一时间删除相关内容。未经许可，谢绝转载。