中中家庭的孩子上幼儿园多久能开口说德语？孩子不会德语会不会压力很大？

未眠夜

就事论事呗。我和她们聊天比较多，另外我的kinderfrau也是这个ausbildung出身，她跟我说教育理念上是的从 ...
lucky_michael 发表于 2011-5-3 22:02

这个可以理解吧。即便都是自己的孩子，也难免有偏爱。何况是幼儿园老师？老师更喜欢谁一些，不是大问题。重要的是，他们是不是关注到了所有孩子。

草草画画

有没有进攻型小孩在班里和运气有关。真摊上这么一个，公司幼儿园更难办。宝坛里有一个纯中国女宝宝个子小 ...
lucky_michael 发表于 2011-5-4 21:57

还好，我的上级小孩子都快结婚了。不过我是真的没发现我们这里有这样的问题。不过孩子被打了总要问的吧，再说人家也不会应为是你上级就这种事情也要压着你啊，要是真的这样这个公司还有什么干头啊

weiss_aya

有没有进攻型小孩在班里和运气有关。真摊上这么一个，公司幼儿园更难办。宝坛里有一个纯中国女宝宝个子小 ...
lucky_michael 发表于 2011-5-4 21:57

今天刚在开心上看到一篇关于早教的转贴，说“攻击行为是大部分孩子必经的成长过程”
这部分原文如下：
五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人，因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。

两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象，成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了？”这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意，越发反复出现打人动作。

大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期，他热衷于用口、手、脚探索世界，认识事物，探索的范围当然会包括他人的身体，于是出现了“咬人”、 “打人”、“踢人”等攻击行为。

还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候，情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”，但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。

有的孩子严重缺乏安全感，通过攻击别人发泄不良情绪，或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是，不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”，只要不强化，在他打人时，向对方家长和孩子致歉，及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为，平静地离开。同时，及时调整和孩子在一起的时间，给予他充分的安慰。这个阶段的孩子讲道理是百分之百没有用的。

同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静，不要认为自己的孩子是被欺负了，很多孩子是通过肢体冲撞来交往的，要理解对方的孩子不是故意的也不是品德有问题。如果认为自己的孩子被欺负，会使得孩子养成受气包的性格，会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被某某某打了什么的，这些都使得孩子觉得我就是容易被人打，他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢，这样会形成胆小懦弱的性格。正确的做法是，接受对方家长的道歉，对这个孩子说“你是个好孩子，我知道你只是想和我们家宝宝玩（可以根据情况换个字眼），你们俩握握手吧。”

三周岁以后，孩子慢慢懂事些时，如果还打人，就要深层次地探究他打人的原因（是不是有家庭暴力等），消除根源，同时在他每一次攻击别人时，告诉他“不可以”。注意我用的是不可以，而不是不可以打人，不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为，第一原则，淡化淡化再淡化！切莫强化！

孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义，他自然就放弃了。

weiss_aya

回复  未眠夜
我们家的11个月进的幼儿园。
目前快2岁，德语还是da，ja ，nein的阶段。
知道鸡蛋是eier， ...
sakuraan 发表于 2011-4-27 12:46

未雨绸缪，来取经的。
wochenbett的时候特意问了下hb，她说根据她看到的那些移民第二代孩子的经验，父母还是只教母语的好，虽然研究说小孩子可以同时学7种语言，但是必须就像广播频道那样固定地一种语言对应一个人，否则就会产生语言混淆，导致上学以后学德语学不好。。。