当AI变身苏格拉底,大学生福音真的来了!OpenAI推出「学习模式」

多客科技

作者：微信文章


ChatGPT学习模式上线：苏格拉底式AI导师，正在重塑大学生的学习方式。



今天凌晨，OpenAI 正式推出面向教育领域的 ChatGPT Study（学习模式），通过模拟苏格拉底式对话机制，旨在通过循序渐进的方式帮助学生一步解决问题，获得学习体验，而不仅仅是获得答案。









该模式包含交互式提示、支架式回应、个性化教育、知识点检查四大核心方法，通过拆解式解题思路呈现，将 AI 从信息检索工具升级为深度学习伙伴。

OpenAI 团队表示，ChatGPT 正迅速成为全球最广泛使用的学习工具。很多学生借助它来解决问题、备考以及探索新概念。但其在教育中的应用也引发了一个重要问题：如何确保它被用于支持真正的学习，而不仅仅是提供解决方案？




基于此，团队开发了具有趣味性和高互动性的学习模式。




帮助学生真正掌握知识——而不仅仅是完成任务。与这么人性化的模式相比，其他传统教育 AI 应用可能真的要“岌岌可危”了。




学习模式的核心机制

ChatGPT Study 采用强化微调技术（RFT），通过设计任务特定的评分函数，实时评估学生的思维过程。




例如在数学解题中，系统会先询问学生对题意的理解，再逐步引导其分析已知条件与目标，最终生成完整的推导路径，而非直接给出答案。









这种递归式提问机制，与苏格拉底的提问法高度契合。




所谓苏格拉底式提问法，是批判性思维的核心方法之一，这种方法主要通过连续性对话引导学习者思考并找到问题的本质，最终接近真理。




这正是 OpenAI 开发该模式，以鼓励学生对学习过程进行批判性思考的主旨体现。




据介绍，该模式主要功能如下：

交互式提示：结合苏格拉底式提问、提示和自我反思提示，引导理解，促进主动学习，而非直接提供答案；

支架式回复：信息被整理成易于理解的章节，突出各主题之间的关键联系，通过恰到好处的背景信息保持内容的吸引力，并减少复杂主题带来的信息过载；

个性化支持：课程内容会根据用户的实际水平进行个性化调整，通过评估用户在之前聊天中展现的技能水平和记忆力，以及对上传文件的记忆力提升，确保学习时间高效且专注；

知识检查：测验和开放式问题，结合个性化反馈以跟踪学习进展，有助于巩固知识并提升在不同情境中应用知识的能力；

灵活性：在对话过程中，用户可以轻松切换学习模式的开启与关闭，从而在每次对话中灵活适应不同的学习目标。

总的来说，开启学习模式的 ChatGPT 更像一位循循善诱的苏格拉底式导师，它更注重教育的本质，也更关心你是否真正学到了知识。




目前，AI 教育市场正经历快速增长。2025 年中国 “AI + 教育” 市场规模已突破 700 亿元，预计 2030 年将逼近三千亿元大关。AI 技术的普及不仅提升了学习效率，也为教育资源不均的问题提供了解决路径。











尽管技术前景广阔，但过度依赖 AI 可能削弱批判性思维能力。传统的 AI 工具局限于技术问题，大部分只能机械性地提供答案，最多展示解决问题的过程，但这样的方式对学习本身并没有起到关键作用。




而 OpenAI 的学习模式则标志着 AI 从工具向认知伙伴的进化。

当技术能够精准模拟苏格拉底的追问智慧，教育的本质正在回归其本源。对于当代大学生而言，这既是效率提升的工具，更是培养高阶思维能力的契机。




同时，当我们在享受技术红利的同时，保持对知识的敬畏与批判精神，也许是应对科技变革的关键。



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