中外教育同仁共话 “一带一路” 教育新篇

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作者：微信文章


中外教育同仁

共话 “一带一路” 教育新篇

卢湾一中心小学迎来国际交流参访团

近日，卢湾一中心小学迎来联合国教科文组织教师教育中心 “一带一路” 国际交流参访团。45名来自孟加拉国、肯尼亚、巴基斯坦等多个“一带一路”沿线国家的教育官员、专家学者齐聚校园，沉浸式感受中国校园文化的独特魅力，深度交流基础教育实践经验，为跨国教育合作与文明互鉴注入新活力。

校园参访：多元场景彰显育人智慧

参访团在学校青年教师讲解队与英语组教师的全程陪同、专业翻译下，分为多个小组有序走访校园。从一楼充满生活气息的云厨房、活力满满的操场、传承红色基因的红喇叭阵地，到四楼创意迸发的VAVA实验室、五楼书香氤氲的图书馆、融合数智技术的云课桌等特色点位，讲解员细致阐述每个空间的设计理念与育人功能。生活化场景与科技化设施相映成趣，红色传承与素质培养相得益彰，参访团成员直观感受到学校“数智技术与情感教育”深度融合的办学特色与实践成果，不时驻足拍照、交流点赞。









课堂观摩：创新实践展现教学活力

随后，参访团走进常态课堂，近距离观摩了周骊安老师的英语课与凌云斐老师的数学课。课堂上，亲切自然的师生互动、灵活创新的教学方法、层层递进的思维引导，充分展现了中国基础学科教学的鲜明特色与育人智慧。参访团成员专注聆听、认真记录，课后纷纷围拢授课教师，就教学目标设定、课堂互动设计、学生素养培养等话题展开深入交流，共享教学心得、碰撞教育思路。









互动体验：传统文化架起友谊桥梁

观课结束后，大礼堂成为中外文化交融的欢乐舞台，中华传统文化体验活动精彩上演。“包馄饨”区域人气最旺，包滢蕾老师手把手指导参访团成员折皮、放馅、捏边，一个个形态各异的馄饨承载着舌尖上的中国味道；制作糕点、捏面人、制作香包等体验项目前，大家踊跃参与，感受传统手工艺的巧思与温度；拓印、漆扇、手串编织区域内，参访团成员专注描摹传统纹样、精心绘制扇面图案、细心串连彩色珠子，在动手实践中体悟中华传统文化的深厚底蕴。活动现场欢声笑语不断，指尖流转的是技艺传承，心中升腾的是跨国情谊，成为“一带一路”民心相通的生动写照。

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此次国际交流参访活动，既是卢湾一中心小学办学成果与校园文化的集中展示，更是中外教育理念的深度碰撞与融合。学校以开放包容的姿态搭建跨国交流平台，让“一带一路”沿线国家的教育同仁走进中国校园、读懂中国教育、感受中国文化，为推动沿线国家教育互联互通、深化务实合作奠定了坚实基础，也为“一带一路”教育合作新篇章播下了希望的种子。



作者：李林

编辑：叶美娜

拍摄：零壹