我受够了儿子的磨蹭！（19日更新，新办法居然真管用）

wakaka

满架蔷薇一院香 发表于 2014-2-28 11:38
换了平常，不洗就算了。但是那天是因为他和爸爸度假四天回来，一直都没洗澡，他们走了很多路，而且他爸都 ...

其实，如果真让他臭的去幼儿园，回来就啥都记住了
我们幼儿园有个女孩，大家不爱跟她玩，我问儿子为什么你们都不跟她玩，他说臭
之后我儿子只要不好好洗澡刷牙，我就拿那女孩子出来问他如何，人立马屁颠儿屁颠儿的去了

满架蔷薇一院香

chezshen 发表于 2014-2-28 11:06
还是你不够权威阿，我家我记得我就暴力过1，2次， 后来就再也不敢了   他爸也用这招，数三，不听，直接 ...

我不反对暴力的，打也打过的，但屡教不改，只是怕我打，但没触及灵魂，没有根本转变。他爸要么放任不管，被惹烦了，一动手，往往还打错了，真是晕死！
比如，前两天，我要给孩子们吃黄瓜，先给了老二一块，老大在沙发上，也说要。老公手快，就给老大拿了一块。老二一看就哭起来了，喊 ich,ich，结果老公就火了，伸手就给了老二屁股一巴掌，说不是只有你可以吃！
其实老二的意思是她要把黄瓜拿给哥哥，老公理解错了。我为什么没理解错？因为平常都是这样，老二都是很主动的那东西给哥哥吃。但老公在家少，没看见过，就理解错了。老二还从没挨过爸爸打，第一次被打还是冤枉的。
这男人，就这么粗线条，要他管孩子真是指望不上啊！
以前，我希望他少工作早点回家什么的。现在我跟他说，他管好了挣钱的事就行了！

chezshen

满架蔷薇一院香 发表于 2014-2-28 11:49
我不反对暴力的，打也打过的，但屡教不改，只是怕我打，但没触及灵魂，没有根本转变。他爸要么放任不管， ...

我家不打得，我要么用吼的，要么就是拖 ，拽。。。。 不过你家男人确实，，，很大条啊。。。你以后经常和他说说孩子就好了

满架蔷薇一院香

其实我家孩子确实是不怕权威的，我想。因为我和老公小时候，也都是这样的个性。什么老师父母说的话，从来我只听我认为对的。认为不对的，就算表面上不得不服从了，心里不服，以后对这个老师再没有好感。上课经常敢指出老师的错误的那种。
我觉得确实要以理服人，当然困难就在于让孩子明白道理，认同我认为对的。所以，我就得经常思考，到底什么是对的，哪些东西真的是必须坚持的。

满架蔷薇一院香

wakaka 发表于 2014-2-28 11:28
其实，如果真让他臭的去幼儿园，回来就啥都记住了
我们幼儿园有个女孩，大家不爱跟她玩，我问儿子为什么 ...

其实他也是怕的，所以后来还是说要洗了。我如果坚持不给他洗，又要闹起来没完，最后好像成了我没有理，不给他洗澡，导致得他怎样怎样了。。。
好多争论到了最后，孩子就忘了是自己先有错，胡搅蛮缠的，最后好像都是他的理。

VVCC

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VVCC

上面的链接送给lzmm 希望能有些帮助

满架蔷薇一院香

谢谢楼上的VVCC。
看了这篇文章，虽然很多是针对上学后的孩子，但是还是很有启发性的。我给转过来，以后也可以再经常看看。或许别的妈妈也有兴趣看一下。



5妙招搞定孩子的磨蹭
2014-02-21 莫沫博客 育儿心理学

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编前语：
   我们不能让您孩子长的强壮，但是我们能让您孩子变得坚强；我们不能保证您孩子在人生道路上成功，但是通过您对孩子教育方式的转变，让您孩子更靠近成功，【yuerxinli】仅分享孩子成长过程中心智、心理方面的好文章。
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第一招：一分钟专项训练。

(1)训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同，难度可以不同)。规定一分钟，看孩子最多能做多少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

(2)一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进行对比。

(3)一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，而且非常慢。这学期，我让他每天练习一分钟“0123456789”的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9组，而且还写得工整好看一些。

　　以上训练让孩子体会到时间的宝贵，原来一分钟可以做很多事情，珍惜时间。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。

第二招：停止催促，坚持表扬。

　　孩子做事情磨蹭的时候，很多家长喜欢喊，不断的催促，结果感觉是越催促，孩子的动作越来，家长就更生气，孩子做某件事情的速度快，就表扬。如刚开始可以给孩子出几道简单的题，给1分或2分钟，孩子会很快做好，家长要作大吃一惊状呼道：“还不到一分钟呢！”总之，很夸张的样子。随时观察孩子在生活中的表现，对做得快的事情立即表扬。“现在穿衣服快多了！”“现在收拾书包快多了。”……这样的话。但千万不要说成“现在穿衣服快多了！如果写作业也这样快就好了”。只表扬，不提孩子做得不足的地方。通过表扬，会激发孩子内在快的动力。

第三招：节约的时间由孩子自由支配。

　　很多家长喜欢给孩子布置一些家族内部的作业，比如孩子完成了老师布置的作业，家长会布置什么读英语，孩子刚读完英语，家长又安排做奥数题。等等。总之家长给孩子安排得相当充分。孩子也看出问题的所在，那就是，只要有孩子空闲时间，家长就会安排任务。所以，孩子的对策是，化整为零，在写作业的时候边写边玩。这样拖很长的时间，由于老师的布置的作业没有完成，家长也不会另外安排任务。孩子在写作业的过程中就玩了。

　　对策：把每天老师布置的作业做一个大概的时候估计，将孩子需要完成的任务(包括家长布置的任务)进行一个时间预计。一定要给孩子留下休息的时间(自由支配的时间)。如一共要一个半小时，那么孩子一个半小时(甚至提前保质保量地)完成了，余下的时间就必须由孩子自己支配，如果玩他喜欢的玩具，或者打一会儿游戏，进行一会儿体育锻炼等。就是做孩子喜欢做的事情。养成这样的习惯以后，孩子会抓紧时间完成作业，因为早写完就有很多时间玩了。

第四招：从生活习惯训练。

　　只能从生活习惯抓起啊，先给他规定时间，要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。一位家长说，她女儿早上起床穿一双袜子要十分钟，孩子在床上把袜子理呀理，理得家长冒火。什么吃饭，穿衣，洗漱能拖时间，尽量地拖时间。

　　对策：通过训练缩短孩子生活自理行为的时间。比如和爸爸妈妈比赛穿袜子，看谁更快。在比赛之间先教孩子怎么穿得快的方法，手把手地训练。家长在比赛时，可以故意放慢一点，让孩子觉得有有取胜的可能。甚至有时候不经意输给孩子，让孩子觉得自己能做得快。让孩子在生活中做事快，在学习中才会快起来。

　　也可以用记时完成某一件事情，规定时间完成就表扬或记一个“★”；得够二十个“★”可以满足孩子的一个愿望。

第五招：规定时间没有完成立即停止。

　　有些孩子写作业拖延时间到晚上十点，减少了睡眠时间，导致第二天上课没有精神，降低了学习效率。周而复始，造成恶性循环。这时，我觉得可以给孩子确定一个作业完成的最后时间。要保证孩子十个小时的睡眠时间，很多家长规定孩子九点钟上床睡觉。所以到了晚上九点，孩子的作业还没有完成，就不再写了，要求孩子必须睡觉。作业没有完成，会受到老师的批评。以后，孩子就会抓紧时间完成了。这个是狠招，家长要具体分析孩子作业的量，有时候老师布置的作业超标了，就不能用这个办法。不到万不得已，不要使用这一招。

　　总之，对孩子磨蹭，家长一定要用耐心和爱心帮助孩子逐步改正，不要操之过急。要注意总结方式方法，不断提高孩子的速度。

满架蔷薇一院香

上面文章中提到，要停止催促，坚持表扬。我觉得这正是我目前尽力要做的。
我的所谓新政措施，目的主要就在于我自己克制自己，不要催促，让孩子自觉，这样避免很多冲突。表扬孩子，其实是我的弱项，如果不是真心觉得很好，我很难说出赞扬的话来，有了孩子，就已经在努力去赞扬了，但是真的就像文章里说的，常常会在表扬后面又加上个如果，但是之类的。这一点我还得注意!

满架蔷薇一院香

新政执行了一个星期，现在看来效果还不错。
以前最惹人恼火的，是去睡觉的问题。现在这一周来，都没引起冲突。我说了我不管他几点睡，他爸爸有时会提醒他该洗漱了。通常读完故事后，他还想磨蹭一下，我们都不理他，让他自己呆在房间里，他觉得没事可干，就干脆睡觉了。
最近几天周末加放假，早晨起床时间其实无所谓。但我为了控制他上床睡觉的时间，就定了早饭的时间，并且告诉他，因为不去幼儿园，他可以随便睡到几点，我不会叫他的。但是早饭不会等他。结果，他怕起晚了，自己上了闹钟，提前半个小时起来了。有一次甚至穿衣服也很快，简直一眨眼就穿利索了。不过孩子往往放假和周末反而起得早，以后怎样，还有待观察。

现在发现，催和不催相比，孩子晚上上床睡觉的时间，也就是差个5～10分钟。但是以前似乎是陷入了恶性循环，每天不闹腾一番，就搞不定一样。孩子把这事当成讨价还价的筹码，大人则一提起来就烦。现在表面上放手不管，他没法讨价还价了，失去了争吵的理由了，天下就太平了。

下一步还要争取能让他穿衣服吃饭这些事上少磨蹭。他其实不是动作慢，主要是他老有那么多话!怎么能让他闭嘴，专心自己该干的事呢？