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[成长教育] 德国小学在数字教学方面亟待改进

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发表于 2017-10-25 11:48 | 显示全部楼层 |阅读模式

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根据名调机构 Forsa和 FACT 近期的调查报告显示:年龄在11到14岁的儿童中,93%已经使用过电子产品,该比例在小学中也高达74%,越来越多的家长和学校也会为了让儿童更好地适应数字社会而积极做准备。但是年龄在6到10岁的儿童中,还是有45%既没有在家中,也没有在学校使用过电子设备学习。93%的儿童都是从家长处获得必要的建议和信息,比如如何使用搜索引擎;只有18%的儿童会询问教师。但是不少每一位家长都熟悉该领域,只有29%的家长认为自己非常了解儿童使用的数字媒体设备;一半的受访家长都认为自己是“比较熟悉”;还有五分之一的受访家长称自己“不太熟悉”,甚至“非常不熟悉”。

德国小学在该方面也有待改进。6到10岁儿童的父母中,一半以上都认为学校在该方面的准备不够;只有38%的父母对小学设备和教师在此的准备感到满意。在11到14岁儿童的父母中,也只有54%的受访者对学校的数字教育感到满意,甚至非常满意。57%的受访父母呼吁德国当局应该从小学开始让儿童学习如何正确使用智能手机和电脑,也希望学校加强数字教学。


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发表于 2017-10-25 16:12 | 显示全部楼层
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